摘要：本报讯万木葱茏，学子归来。6月15日上午，我校迎来首批返校毕业生。阔别校园已久的同学们，通过更换口罩、行李消毒、身份核实、核验健康码、测量体温等环节，由学生返校专用通道入校...

摘要：亲爱的同学们：在这个凤凰花开的六月，因为疫情，我们不得不刚说完“好久不见”，又要互道一声“后会有期”。重逢的喜悦、离别的惆怅，弥漫在荏苒校园，荡漾在湖波涟漪，萦绕在翩翩少年的心田。“其实不想走，其实我想留”，其实母校也想陪你每个春夏秋冬。但天下没有不散的宴席，能够同渡一段青春、共走一程山水，已是一件幸事。时光清浅，岁月如歌。即将远航的你们又将踏上新的人生征程，有几句叮咛、几许嘱托想跟你们再说一说，那就是校训石上的八字校训：“进德修业，博学笃行”，这也是每一个打上安师烙印的人终其一生的目标与追求。要进德。爱国是立德之源、立功之本。特别是面对疫情防控大考，我们每一个人都在亲身经历、国际对比中，真切感受着祖国国力的强大，感恩着人民利益至上的幸福，感慨着中国制度的优势，感念着全国14亿同胞众志成城的伟力，给予我们学习、生活、就业满满的安全感、获得感、幸福感。“奋斗的我，最美的国”，希望同学们任何时候都要坚持爱国、爱党、爱社会主义，在实现中华民族伟大复兴的新征程中找到人生真谛、生命价值、事业方向，扎根人民、奉献国家。要修业。事业始终是一个人立身立世、自立自强的根本。不论是升学还是就业，大家或早或晚都要走上社会，成就一番事业。但请记住，唯有时代容得下最大的梦想，希望同学们标定“两个一百年”的奋斗目标、“中国梦”的生动实践，坚持“三百六十行，行行出状元”的择业观、事业观，到脱贫攻坚的主战场、科技攻关的最前沿、创新创业的第一线、社会服务的各领域，把每一份工作都当做为之终身奋斗的事业来谋划、经营，在新时代希望的田野上立业、敬业、精业、成业，书写强国一代的辉煌与精彩！要博学。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，毕业非同学成，读书学习是一生的功课，面对当今世界百年未有之大变局，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷，唯一不变的就是变。一个人只有具备胜过竞争对手的学习力，才能使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展，才能在竞争中赢得优势。希望同学们把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求，丰富学识、增长见识、提升本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家！要笃行。“幸福都是奋斗出来的”。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。希望同学们秉持“劳动光荣、创造伟大”的理念，凭借 “咬定青山不放松”的坚强定力，把人生中的磨难、挑战当教材，从做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中做起，迎难而上、苦干实干、自强不息、追求卓越，用勤劳的双手、一流的业绩，以功成不必在我但功成必定有我的责任与担当，跑出强国路段的好成绩，与时代齐发展、与祖国共成长。凡益之道，与时偕行。青年、国家、时代，注定是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。青春的脚步，注定写下未来的历史，惟愿你们不懈奋斗、一往无前，筑梦新时代、出彩新征程！校党委书记 纪多辙校 长 黑建敏2020年6月15日

摘要：本报讯6月8日上午，校党委书记纪多辙、党委副书记魏光峰、副校长杨露调研指导毕业生返校准备工作，党委办公室、党委宣传部、学生处、后勤处等部门负责人陪同调研。纪多辙一行实地察看...

摘要：本报讯近期我校将迎来毕业生返校，校领导通过工作推进会、实地走访检查等，督导各相关单位做好毕业生工作，推动各项工作落实落细。6月9日下午，我校2020届毕业生工作推进会在勤业...

摘要：本报讯6月9日上午，共青团安阳市委书记元浩一行来我校调研青年就业工作，在文博楼一楼会议室就“洹泉涌流”青年人才招揽工作进行座谈交流。校党委副书记魏光峰，团委、学生就业指导服...

摘要：本报讯根据教育部、河南省教育厅有关2020年研究生复试工作的文件要求和学校复试工作安排，我校于6月2日至3日举行2020年硕士研究生招生远程复试，参加复试考生共109名。学...

摘要：本报讯近日，中国高等教育学会公布了2019年“校企合作双百计划”典型案例名单,我校商学院教师刘君主持的《商科赋能?专创融合———校企协同培育双创人才实践与探索》案例入选。中...

摘要：本报讯为贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》精神，充分发挥共青团思想育人优势，主动融入学校育人格局，进一步加强大学生骨干培养工作，6月12日下午，我校第五期青...

摘要：本报讯日前，河南省教育厅办公室印发了《关于遴选中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级培训团队成员的通知》，在个人申报、基层单位推荐的基础上，经省教育厅组织专家评审，全...

摘要：◇河南省教育厅：河南大学生，“干”就完了！我校深入贯彻习近平总书记关于“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的重要论述，充分发挥劳动育人作用，积极开展形式多样的...